An Sankt Martin singen wir traditionell alle gemeinsam im Forum Martinslieder. Die Klassen haben tolle Laternen gebastelt, die auf verschiedenen Umzügen in der Obergemeinde präsentiert werden. Auch in diesem Jahr gab es wieder einen großen Weckmann für jede Klasse, der miteinander geteilt wurde – wie bei Martin eben! Vielen Dank für die Finanzierung an unserern Förderverein!
In den letzten 4 Tagen haben sich die Kinder unserer Schule im Rahmen der diesjährigen Projektwoche mit dem Thema “Zeitreise“ beschäftigt: Wie sah das Leben früher aus, wie wird es in Zukunft aussehen? Was hat sich verändert beim Kommunizieren, Lebensmittel herstellen, der Filmproduktion, der Schmuckherstellung, bei Lebewesen oder in der Kunstszene? Wie sah der Schmuck früher aus? Wie war Schule…
Auch in diesem Schuljahr gibt es wieder einmal im Monat ein von den Eltern frisch zubereitetes gesundes Frühstück zum Selbstkostenpreis. Die Kinder lieben das sehr!
In der Detektiv-AG trainieren die Jungdetektive das genaue Hinsehen. Manche Dinge sehen auf den ersten Blick langweilig aus… wenn man aber genau hinschaut, dann entdeckt man oft Neues!
Bei uns gibt es zukünftig einmal im Monat ein Treffen der gesamten Schulgemeinschaft. Dort singen wir, feiern Geburtstagskinder, stellen Projektergebnisse vor und thematisieren ein Monatsmotto. Dieses Mal wurden die Klassensprecher*innen und deren wichtiges Amt vorgestellt, zudem präsentierten sich die Kandidat*innen für die Wahl der Vertreter*innen für das Junge Parlament der Stadt Hennef.
Am Freitag startete auch das monatliche gesunde Frühstück wieder bei uns. Eltern bereiten gemeinsam leckere frische Lebensmittel voe, die die Kinder zum Selbstkostenpreis kaufen können, Das ist sehr beliebt!
In diesem Schuljahr bieten wir über 20 offene oder feste AGs für unsere Schüler*innen an, die Mosaik-AG ist auch gestartet. Die KInder können in den AGs projektorientiert Dinge kreieren und gestalten.
Die Klassen 2/3 waren zur Lesung in der Stadtbibliothek. Ein Schauspieler hat das Buch „Das magische Baumhaus“ gelesen, gespielt und die Kinder großartig in die Handlung einbezogen. Sie sollten an verschiedenen Stellen immer wieder passende Geräusche machen und hatten sehr viel Spaß dabei! Der Fußmarsch hin und zurück war fröhlich und unbeschwert, aber auch ziemlich anstrengend. Alle Kinder haben das…
Die Füchse sind in der offenen Lernzeit der Frage auf dem Foto nachgegangen und waren überrascht vom Ergebnis!
Bei den Füchsen entstand heute die längste Schleichtierschlange – sagen sie! Dabei wurde nicht nur aneinandergereiht, sondern auch mit dem Zollstock gemessen und die Länge mit der Anzahl der Stöcke multipliziert = Kunst, Sachunterricht und Mathe in einem!
